TICS
TalleresGRADO
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"Aprendizaje Significativo"
CIUDADANÍA RESPONSABLE
LOS TALLERES
PROPUESTA.
OBJETIVOS:
Fortalecer el aprendizaje significativo de las las competencias ciudadanas en los estudiantes del grado undécimo de la Institución Educativa Escuela Normal Superior María Auxiliadora (IEENSMA) del Municipio de Copacabana, a través de la implementación de estrategias lúdicas usando las TICs.
JUSTIFICACIÓN
En la tarea de formador de ciudadanos con un fuerte compromiso social en una realidad que demanda ser comprendida y transformada, se requieren estrategias que motiven el aprendizaje significativo de competencias ciudadanas y se desarrolle a través de ella las competencias comunicativas porque se interactúa directamente con la cultura y a su vez podría afectar positivamente las relaciones interpersonales basadas en fuertes valores sociales. Tanto educador como alumno tienen el reto de formar el criterio para el uso de las TICs en beneficio del acto educativo.
METODOLOGÍA
Se implementan 6 talleres con metodologías lúdicas mediante las TICs que se encuentran en los anexos, según las problemáticas detectadas. Se identifican las herramientas pertinentes para llevarlos a cabo como el computador, el celular, la cámara fotográfica; y se hace la evaluación del proceso para verificar la incidencia de estas estrategias en el fortalecimiento de un aprendizaje significativo.
Plataforma Moodle para compartir experiencias de la práctica pedagógica con población vulnerable.
La imagen habla más que mil palabras.
Las redes sociales. Incomunicados en la era de la comunicación.
Derechos humanos. Cortometrajes con el celular.
Situaciones de vulnerabilidad. “Basta de bullying”.
Campañas publicitarias por un compromiso social.